OBJETIVOS

Em linhas gerais, os objetivos se estabelecem em níveis de geração de conhecimento fundamental, desenvolvimento de tecnologias educacionais, metodologia para orientar as ações, práticas propriamente ditas e desenvolvimento de sistemas de gerenciamento e de feedback aos participantes.

Do ponto de vista de especificidades, os objetivos podem ser divididos em:

1. Despertar as pessoas que têm a possibilidade do exercício de cidadania para a necessidade de um postura social responsável.

1A. Ao invés de fundamentar a responsabilidade social em fatores morais e opcionais, ou politicamente corretos, pretendemos suscitar o despertar da Ética no interior de cada um, de modo que a questão da interdependência existe entre todos nós possa ser sentida, vivenciada e consolidada na prática de vida em todos os setores e a todo tempo.
1B. Estimular alternativas à competição que sejam sustentáveis. Isso significa aprofundar o debate e o entendimento sobre as soluções cooperativas para uma nova estruturação social, econômica e política, de caráter universalmente inclusivo, bem como os modos e a motivação para a implementação dessas novas políticas e soluções.

2. Promover ações que visem a inclusão de todos aos patamares mínimos para o exercício da cidadania.

2A. Ações de caráter emergencial que proporcionem condições fundamentais de alimentação, saúde, moradia e transporte.
2B. Ações de caráter estrutural primário que proporcionem as condições mínimas de cultura para exercício da cidadania em seu aspecto mais amplo. Incluem educação pelo menos até o ensino médio para todos, abertura de Casas de Ofício promovedoras de cursos profissionalizantes.
2C. Ações de integração social nas regiões de moradia e de trabalho. Essas ações não se destinam apenas às populações de baixa renda, mas também às de alta renda que necessitam aprender a olhar para o vizinho para dissolver a sensação de independência, criar.uma noção mais sólida de inserção comunitária como fundamento para o exercício da cidadania e da interdependência.

3. Ações que procuram arrecadar fundos e investimentos para o projeto e proporcionar visibilidade às pessoas nele engajadas.

3A. Projetos de caráter cultural na música, nas artes cênicas e nas artes plásticas promoverão artistas que se engajarem no projeto colaborando com uma parte da arrecadação de seus shows ou com a destinação dos fundos obtidos em shows periódicos.
Os artistas receberão um selo que atestará sua vinculação com a responsabilidade social.
3B. Espaço de propaganda nos shows dos artistas engajados para as empresas que também participam do projeto, dando-lhes visibilidade e vinculação com as ações. Por outro lado, as empresas também colaborarão para o patrocínio dos artistas, permitindo que os shows e suas mensagens possam ser levados a cidades menores a preços populares.
3C. Realização de feiras de escambo pela capital e interior onde se pretende colocar em questão o valor que atribuímos às coisas, bem como diminuir a distância entre o produtor-trabalhador e o capital.
3D. Associação cooperativa de produtores em agricultura orgânica e formação de feiras para a comercialização dos produtos.
3E. Divulgação na mídia e na Internet do projeto, suas ações e parcerias;
3F. Participação dos agentes geradores de recursos na sua aplicação nos projetos sociais.